悲剧!武汉14岁男孩被母亲扇耳光后跳楼自杀 9月17日,武汉江夏区一名14岁男生被母亲扇耳光后,乘人不注意从教学楼跳楼自杀。该男生来自武汉市江夏区一中初中部九年级,当天下午在教室与另两名同学玩扑克牌,班主任请三名学生家长到校配合管教,该男生在五楼走廊被母亲扇了两耳光,此后男孩若有所思,一会儿便跳下楼。当晚9时,该男生因伤势严重被宣告不治身亡。看到这则新闻非常让人心痛,14岁的孩子正处在叛逆期,母亲的教育行为比较极端、激烈,孩子也是伤了自尊。在此提醒广大家长,叛逆期的孩子一定要注意教育方式、方法。青春期孩子的自尊心 心理学研究发现,进入青春期的孩子自我意识开始迅速发展,成人感增强,开始要建立自己的权威、尊严;同时希望父母、老师能将自己当成人看,尊重自己的意志和人格。家长会发现青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,有时甚至固执地与父母顶撞。此时,家长的明智之举是正视孩子的变化,学会尊重孩子。如何公众场合教育孩子? 家长要正视孩子所有错误的发生,这些错误都是成长中必然的现象,但是如何面对他的错误,可是决定他未来成长的方向。在公共场合教育孩子无论孩子还是家长都存在脸面的问题,尤其是青春期的孩子,他不愿在众人面前遭到训斥。家长教育孩子时,一定要冷静,与孩子一起转移到离开公众视线的角落,采取适当措施让他服从规则,并提醒他如果不希望丢脸就必须配合。温馨提示 对于叛逆期的孩子,在生活中我们作为父母也要尊重孩子,说话要客气一点,不要用辱骂的语言,走进孩子房间,敲敲门,这就对孩子的尊重,孩子日记,不要去看,那些你不想做的事儿,不要让孩子去做,己所不欲,勿施于人,家庭的和谐建立在相互的尊重的基础上。这样的家庭培养的孩子,才能自尊、自信、自强。
9月17日,武汉江夏区一名14岁男生被母亲扇耳光后,乘人不注意从教学楼跳楼自杀。该男生来自武汉市江夏区一中初中部九年级,当天下午在教室与另两名同学玩扑克牌,班主任请三名学生家长到校配合管教,该男生在五楼走廊被母亲扇了两耳光,此后男孩若有所思,一会儿便跳下楼。当晚9时,该男生因伤势严重被宣告不治身亡。看到这则新闻非常让人心痛,14岁的孩子正处在叛逆期,母亲的教育行为比较极端、激烈,孩子也是伤了自尊。在此提醒广大家长,叛逆期的孩子一定要注意教育方式、方法。青春期孩子的自尊心 心理学研究发现,进入青春期的孩子自我意识开始迅速发展,成人感增强,开始要建立自己的权威、尊严;同时希望父母、老师能将自己当成人看,尊重自己的意志和人格。家长会发现青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,有时甚至固执地与父母顶撞。此时,家长的明智之举是正视孩子的变化,学会尊重孩子。如何公众场合教育孩子? 家长要正视孩子所有错误的发生,这些错误都是成长中必然的现象,但是如何面对他的错误,可是决定他未来成长的方向。在公共场合教育孩子无论孩子还是家长都存在脸面的问题,尤其是青春期的孩子,他不愿在众人面前遭到训斥。家长教育孩子时,一定要冷静,与孩子一起转移到离开公众视线的角落,采取适当措施让他服从规则,并提醒他如果不希望丢脸就必须配合。温馨提示 对于叛逆期的孩子,在生活中我们作为父母也要尊重孩子,说话要客气一点,不要用辱骂的语言,走进孩子房间,敲敲门,这就对孩子的尊重,孩子日记,不要去看,那些你不想做的事儿,不要让孩子去做,己所不欲,勿施于人,家庭的和谐建立在相互的尊重的基础上。这样的家庭培养的孩子,才能自尊、自信、自强。
悲剧!武汉14岁男孩被母亲扇耳光后跳楼自杀
9月17日,武汉江夏区一名14岁男生被母亲扇耳光后,乘人不注意从教学楼跳楼自杀。该男生来自武汉市江夏区一中初中部九年级,当天下午在教室与另两名同学玩扑克牌,班主任请三名学生家长到校配合管教,该男生在五楼走廊被母亲扇了两耳光,此后男孩若有所思,一会儿便跳下楼。当晚9时,该男生因伤势严重被宣告不治身亡。看到这则新闻非常让人心痛,14岁的孩子正处在叛逆期,母亲的教育行为比较极端、激烈,孩子也是伤了自尊。在此提醒广大家长,叛逆期的孩子一定要注意教育方式、方法。
青春期孩子的自尊心
心理学研究发现,进入青春期的孩子自我意识开始迅速发展,成人感增强,开始要建立自己的权威、尊严;同时希望父母、老师能将自己当成人看,尊重自己的意志和人格。家长会发现青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,有时甚至固执地与父母顶撞。此时,家长的明智之举是正视孩子的变化,学会尊重孩子。
如何公众场合教育孩子?
家长要正视孩子所有错误的发生,这些错误都是成长中必然的现象,但是如何面对他的错误,可是决定他未来成长的方向。在公共场合教育孩子无论孩子还是家长都存在脸面的问题,尤其是青春期的孩子,他不愿在众人面前遭到训斥。家长教育孩子时,一定要冷静,与孩子一起转移到离开公众视线的角落,采取适当措施让他服从规则,并提醒他如果不希望丢脸就必须配合。
温馨提示
对于叛逆期的孩子,在生活中我们作为父母也要尊重孩子,说话要客气一点,不要用辱骂的语言,走进孩子房间,敲敲门,这就对孩子的尊重,孩子日记,不要去看,那些你不想做的事儿,不要让孩子去做,己所不欲,勿施于人,家庭的和谐建立在相互的尊重的基础上。这样的家庭培养的孩子,才能自尊、自信、自强。