孩子害羞胆小,害怕与别人交流怎么办 点击此处添加图片说明文字 生活中有一些孩子特别害怕与人交往,自闭、害羞、胆小,不想与别人交流,在大家一起嬉戏的时候,一个人默默躲在一旁,特别是在公众场合上,他们表现得不止怯场那么简单。过于胆小、害羞的孩子,由于不敢主动去和他人交流,不敢主动争取自己想要的东西,这样的性格比较容易追随大流而没有主见,往往缺少朋友,更容易自卑甚至自闭。孩子害怕与人交流是什么心理?点击此处添加图片说明文字 1、恐惧心理 表现为与人交往时(尤其是大众场合下),会不由自主地感到紧张、害怕,以致手足无措、语无论次,严重的甚至害怕见人,常称为社交恐惧症、人际恐怖症。点击此处添加图片说明文字 2、自卑心理 表现为在与他人交往中,想象成功的体验少,想象失败的体验多,缺乏自信,总认为自己不行,缺乏交往的勇气和信心。点击此处添加图片说明文字 3、孤僻心理 有两种情况,一是孤芳自赏,自命清高,不愿与人为伍;另一种是属于有某种持殊的怪癖,使别人无法接纳,从而影响了社会交往能力。点击此处添加图片说明文字 4、害羞心理 表现为在与他人交往中,过多地约束自己的言行,以致无法充分地表达自己的思想感情,阻碍了人际关系的正常发展。作为家长我们该怎么办呢?点击此处添加图片说明文字 为了孩子健康成长,父母应该为其创造良好的家庭环境,包括:建立温情、融洽的家庭关系,这有助于缓解孩子的焦虑。家长要做到以下几点: 1、父母要学会正确处理、调节自己的情绪,不要在孩子面前公开表达愤怒和对立,要通过友好沟通解决夫妻间的矛盾。 2、父母要多理解、支持、肯定孩子,对孩子不要过分苛责,让孩子承受过多压力;不要打骂孩子,尤其是殴打孩子,这会对孩子造成心灵创伤。 3、父母要根据孩子的喜好,培养孩子的兴趣爱好,多给他们鼓励和赞扬,提高孩子的自信。 4、父母要避免家庭生活过于模式化,避免对孩子的过度控制,多鼓励孩子参与社交,参加文体活动。对于幼儿园、小学低年级的孩子,父母可带孩子参与社交,发挥社交示范作用;对于小学高年级的孩子,引导孩子建立自己的社交圈。 5、父母要学会耐心、平等地与孩子沟通,帮助孩子正确处理社交中的冲突。
孩子害羞胆小,害怕与别人交流怎么办
生活中有一些孩子特别害怕与人交往,自闭、害羞、胆小,不想与别人交流,在大家一起嬉戏的时候,一个人默默躲在一旁,特别是在公众场合上,他们表现得不止怯场那么简单。过于胆小、害羞的孩子,由于不敢主动去和他人交流,不敢主动争取自己想要的东西,这样的性格比较容易追随大流而没有主见,往往缺少朋友,更容易自卑甚至自闭。
孩子害怕与人交流是什么心理?
1、恐惧心理
表现为与人交往时(尤其是大众场合下),会不由自主地感到紧张、害怕,以致手足无措、语无论次,严重的甚至害怕见人,常称为社交恐惧症、人际恐怖症。
2、自卑心理
表现为在与他人交往中,想象成功的体验少,想象失败的体验多,缺乏自信,总认为自己不行,缺乏交往的勇气和信心。
3、孤僻心理
有两种情况,一是孤芳自赏,自命清高,不愿与人为伍;另一种是属于有某种持殊的怪癖,使别人无法接纳,从而影响了社会交往能力。
4、害羞心理
表现为在与他人交往中,过多地约束自己的言行,以致无法充分地表达自己的思想感情,阻碍了人际关系的正常发展。
作为家长我们该怎么办呢?
为了孩子健康成长,父母应该为其创造良好的家庭环境,包括:建立温情、融洽的家庭关系,这有助于缓解孩子的焦虑。家长要做到以下几点:
1、父母要学会正确处理、调节自己的情绪,不要在孩子面前公开表达愤怒和对立,要通过友好沟通解决夫妻间的矛盾。
2、父母要多理解、支持、肯定孩子,对孩子不要过分苛责,让孩子承受过多压力;不要打骂孩子,尤其是殴打孩子,这会对孩子造成心灵创伤。
3、父母要根据孩子的喜好,培养孩子的兴趣爱好,多给他们鼓励和赞扬,提高孩子的自信。
4、父母要避免家庭生活过于模式化,避免对孩子的过度控制,多鼓励孩子参与社交,参加文体活动。对于幼儿园、小学低年级的孩子,父母可带孩子参与社交,发挥社交示范作用;对于小学高年级的孩子,引导孩子建立自己的社交圈。
5、父母要学会耐心、平等地与孩子沟通,帮助孩子正确处理社交中的冲突。