打开心窗摆脱“中国式孤独” 性格含蓄的国人总是习惯于把想说的话藏在心里,在很多场合表现矜持,被称为“中国式孤独”—— 近日,著名作家刘震云的小说《一句顶一万句》在读者中掀起不小的波澜,书中对“中国式孤独”的深刻描述激发了许多共鸣:人们总是习惯于把想说的话藏在心里,在很多场合表现矜持,而这正是“中国式孤独”的体现。心理专家指出,要摆脱“中国式孤独”,最关键的是要敞开心扉。 不主动交际缘于孤独感 古今文学作品中,国人多是矜持、孤独的,还讲究“物以类聚,人以群分”,道不同则不相为谋。对此,北京大学心理学系教授沈政说,孤独是感到自身和外界隔绝或受外界排斥所产生的封闭心理。一个鲜明的例子是:在中国的宴会和会议上,一个人如果没有自己认识或熟悉的人则会感到孤独,不愿主动与陌生人攀谈来扩大交际。这表明很多人内心有一种孤独感,大部分人的孤独感来源于先天,少部分人是后天转变而来。先天形成的孤独比较持久,而后天转变的过段时间有的人会自然摆脱。 天性内敛更易被孤独感侵袭 中科院心理研究所马谋超教授指出,中国人天生谦虚、内敛的性格特质,决定了更容易被孤独感侵袭。如有的人在热闹的人群中依然感到孤独,这是因为他不善于或懒于跟别人进行交流,或觉得自己内心的感受别人无法体会。 而沈政教授表示,具有孤独感的人不易信任别人。建议人们要相信别人,积极扩展社会交往,多参与社会活动,家人和朋友之间更要积极交流。 鼓励式教育建立自信 为了避免成年后产生孤独感,家长需要对孩子从小就进行“鼓励式教育”。在我国,孩子往往从小就被教育谦虚是一种美德,这种教育的一个负面效应就是让人不自信,在表达自己时不够勇敢、害怕被孤立,一旦与人意见不合或没有知己,就容易感到孤独。 因此,建议家长一定要对孩子进行“鼓励式教育”,经常对孩子说“你是最棒的”,成年人也要对自己有这种心理暗示。一个人首先要自我认同,哪怕与人意见相左也要有自己独立的见解,在足够的自信支持下,才不至于感到孤独和被排斥。 心理专家还提醒,与别人交流少的老人尤其是离异或孤寡老人的内心,也常感到孤独。建议这样的老人不要自我封闭,多尝试与人交流,多发展自己的兴趣爱好,通过自己喜欢的运动或日常消遣,也能有效排解孤独感。
打开心窗摆脱“中国式孤独”
性格含蓄的国人总是习惯于把想说的话藏在心里,在很多场合表现矜持,被称为“中国式孤独”——
近日,著名作家刘震云的小说《一句顶一万句》在读者中掀起不小的波澜,书中对“中国式孤独”的深刻描述激发了许多共鸣:人们总是习惯于把想说的话藏在心里,在很多场合表现矜持,而这正是“中国式孤独”的体现。心理专家指出,要摆脱“中国式孤独”,最关键的是要敞开心扉。
不主动交际缘于孤独感
古今文学作品中,国人多是矜持、孤独的,还讲究“物以类聚,人以群分”,道不同则不相为谋。对此,北京大学心理学系教授沈政说,孤独是感到自身和外界隔绝或受外界排斥所产生的封闭心理。一个鲜明的例子是:在中国的宴会和会议上,一个人如果没有自己认识或熟悉的人则会感到孤独,不愿主动与陌生人攀谈来扩大交际。这表明很多人内心有一种孤独感,大部分人的孤独感来源于先天,少部分人是后天转变而来。先天形成的孤独比较持久,而后天转变的过段时间有的人会自然摆脱。
天性内敛更易被孤独感侵袭
中科院心理研究所马谋超教授指出,中国人天生谦虚、内敛的性格特质,决定了更容易被孤独感侵袭。如有的人在热闹的人群中依然感到孤独,这是因为他不善于或懒于跟别人进行交流,或觉得自己内心的感受别人无法体会。
而沈政教授表示,具有孤独感的人不易信任别人。建议人们要相信别人,积极扩展社会交往,多参与社会活动,家人和朋友之间更要积极交流。
鼓励式教育建立自信
为了避免成年后产生孤独感,家长需要对孩子从小就进行“鼓励式教育”。在我国,孩子往往从小就被教育谦虚是一种美德,这种教育的一个负面效应就是让人不自信,在表达自己时不够勇敢、害怕被孤立,一旦与人意见不合或没有知己,就容易感到孤独。
因此,建议家长一定要对孩子进行“鼓励式教育”,经常对孩子说“你是最棒的”,成年人也要对自己有这种心理暗示。一个人首先要自我认同,哪怕与人意见相左也要有自己独立的见解,在足够的自信支持下,才不至于感到孤独和被排斥。
心理专家还提醒,与别人交流少的老人尤其是离异或孤寡老人的内心,也常感到孤独。建议这样的老人不要自我封闭,多尝试与人交流,多发展自己的兴趣爱好,通过自己喜欢的运动或日常消遣,也能有效排解孤独感。