点津解答：这位朋友您好，前面已经给您留言了，请在当地先求助神经科大夫用药干预一下，等放假回来帮您进一步进行处理好吗？

点津解答：这位家长您好，其实偏科现象在很多孩子身上都会出现，关键在于孩子的兴趣在这个科目上出了点小问题，回想在孩子的学习成长上是否有过挫败或其它的影响，比如一次不当的评价和接下来的不断强化，有的孩子甚至会因为曾经一位不喜欢的老师。。。。在咨询工作中每个孩子基本上都会有自己的原因，关键是找到原因后的科学处理，我们家长如果过于心急的强化孩子数学不好，会就会让孩子自己内化（自己也接受）这样的事实。
我们知道：任何人只有在自己喜欢的事情上投入时间和精力，才能将这个事情做好，关键是如何让孩子喜欢这门学问，之后，再谈如何提高，那么一位很有爱心并专业的老师的引领就显得十分重要了。所以我建议您先给孩子找一位这样的好老师（但要慎重，宁缺毋滥）在心理上慢慢接受老师就会慢慢接受并喜欢数学，才会乐此不疲，将这门课在兴趣的推动下学好。。。。 

点津解答：这位朋友您好，您所叙述的情况，需要在当地寻找专业心理医生进行治疗，也许这种情况持续了一段时间，但经过沟通或心理分析会找到事情的根源，在我看来，每个人出现这样和那样的心理困扰，或多或少都是和每个人的成长经历以及相关的生活事件密切相关的。不要灰心，总会有办法的，如果您在当地找不到这样的专业心理医生，可以在合适的时候联系我们。祝您早日康复。

咨询描述：我很羡慕你，面对生活，能笑谈人生，我每天面对工作压力，放弃了我的最爱，为家庭、为生存、四处奔波，你的道理我都能理解，但作为一个身在江湖的人来说，不能放弃家庭、儿女、老人的责任，也许你生活上有足够的余量，不会为生活而愁，能点津心理，让更多的人生活的更好，我常常看你的栏目，不论出于何种原因，我欣赏你，羡慕你，祝你的点津越办越好，祝付老师身体健康，家庭幸福，事业腾达。---一个上仿真的学生留言

点津解答：这位家长您好,您的孩子正处于青春期这个年龄,这个阶段的孩子确实令很多家长头痛,但其实孩子在这个阶段也是十分迷茫和困扰的,他(她)们一方面面临成长中自我探索的困扰,另一方面又面临着学习中的种种压力,这个时候的孩子非常需要在他(她)的生活中有人能够真正的理解他(她)们.当他(她)们在学校或家庭中遭受这样的挫败时,就很容易将注意力投向虚拟的世界(网络),而他(她)们一旦沉浸如此,就会暂时缓解生活中的压力感或挫败感,这也算是一种暂时的逃避现实,但时间长了就会被这样的一种好感觉(哪怕是暂时的)强化成一种持续性行为---网络成瘾.而一旦出现这种情况家长就很急,对孩子出现一些过激行为,使事态向更糟糕的方向发展.
其实这里面不但要对自己孩子成长经历进行分析和理解,更需要我们用科学合理的办法来帮助孩子从困扰中逐步走出,其根基是父母对自己孩子无限的----爱.

点津解答：这位同学你好,很高兴你能关注我们的工作,对于注意力的问题在心理科学的解释不一,但我个人的理解可能与下面几个方面有关:1.遗传的影响2.生活事件的影响3.成长阶段的影响4.精神状态(休息状况)5.情绪影响6.对当时事件的自我认知(重要程度).等等
如果你的这种情况持续了较长时间,建议你有时间到咨询师这里作一个自我体察和分析,及时找到问题的根源,以便及时解决和调整.我们会根据具体情况进行具体的干预,很有可能做一到两次催眠治疗就会好些(如果你是女生做催眠的时候要请家人或朋友也来) 

点津解答：非常感谢您,大概明年咨询室要扩大规模,可能会求助您. 

点津解答：这位家长您好,孩子的情况需要加紧治疗干预,不是我们家长独自操作就可以解决的问题,请尽快联系治疗干预,以免进一步情况恶化发展成学习(学校)恐怖症 切记.